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第21期鄉鎮黨委書記進修班3班、4班開展現場教學

部門:進修部 文:-- 圖:-- 簽發人:魏躍忠 發布時間:2019年04月16日 字體:

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4月15日下午,第21期鄉鎮黨委書記進修班3班、4班全體學員在經濟學教研部老師和班主任的帶領下,前往崇州開展了為期半天的“鄉村振興的崇州實踐”現場教學。

學員們先后參觀了竹藝村竹編博物館、三徑書院、遵生小院、社區中心及第五空間等多元業態,考察了五星村新農村建設,每到一處,學員們仔細駐足觀看,認真聽取講解員的情況介紹,詳細了解產業振興、組織振興、人才振興等經驗做法。大家一致認為,竹藝村、五星村立足自身優勢,創新思路,高起點規劃,高標準建設,敢想敢闖敢干,走出了一條符合自身實際的發展路子,為我們推進鄉村振興提供了經驗與樣板。

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大家紛紛表示,兩地的實踐引人深思,深受啟發,收獲巨大。座談交流會上,學員們積極踴躍發言,大家談到,鄉村振興要立足省委“一干多支、五區協同”的戰略部署,重視規劃引領,因地制宜做好近期、中遠期戰略規劃,量體裁衣,量力而行,分步有序實施,切忌好高騖遠。要發揮比較優勢,找準市場定位,走差異化路子,避免千篇一律。要重視文化挖掘,打造一個院落一種業態,一個院落一個品牌,一個院落一種文化,真正建設好一村一品。要建強組織,創新思路,培育新人,用足用好政策資源杠桿,切實解決好鄉村振興中面臨的突出問題。

現場教學中,老師們強調,在實施鄉村振興戰略的過程中,要解決好三個問題。一要解決好誰是鄉村振興的主體的問題,要堅持黨委政府領導、群眾主體的原則,廣泛發動群眾,切實增強群眾主人主體意識,充分調動群眾積極性與主動性與創造性。二要解決好鄉村振興的動力源泉的問題,要做好資源變資產、資金變股金、農民變股民“三變”文章,堅持文化與科技雙輪驅動,為鄉村振興提供源頭活水。三要解決好建設什么樣的新農村的問題,要統籌推進生產、生活、生態“三生”融合發展,秉持鄉村特質,建設夢中的家園,心靈的棲息地。

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