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校院召開2019年主體班第一次教學工作會暨“用學術講政治”工作啟動部署會

部門:教務處 文:詹小毅 圖:朱伊嘉 簽發人:沈潔 發布時間:2019年01月10日 字體:

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1月8日下午,校院召開2019年主體班第一次教學工作會議暨“用學術講政治”工作啟動部署會議。常務副校院長李新出席會議并講話,副校院長李章忠,校院務委員、教育長胡雪松出席會議。會議由副校院長鄧穎主持。

李新指出,這次教學工作會增加了深化教學改革,推動“用學術講政治”這項內容。這次會議既是啟動會、更是動員會和工作部署會。去年底,校院委會通過了《深化教學改革 推動“用學術講政治”的意見(試行)》《關于加強和改進教研部門工作的暫行意見》《高質量成果專項獎勵性績效工資暫行分配辦法》三份文件,是校院推動“用學術講政治”出臺的綜合配套措施和打出的組合拳,是從制度層面來推動這項工作。

李新要求,一是認識要到位。推動“用學術講政治”這項教學改革是校院的一號工程。講政治是政治責任,“用學術講政治”是政治能力。校院各部門要高度重視,全員參與,各部門領導班子要率先垂范,發揮關鍵作用,有關鍵作為。在當前和今后一個時期,要把推動“用學術講政治”作為教學改革和提高教學質量的主攻方向。二是措施要有力。為推動“用學術講政治”,校院決定拿出一些“穩、準、狠”的措施。首先是“穩”,措施政策穩當,具有穩定性和可持續,不能違反大政策,邏輯上要自洽。其次是“準”,針對我校在樣板課(精品課)的短板,校院拿出激勵約束措施,三個文件既是激勵機制也是約束機制,給出了花錢的激勵措施和不花錢的約束措施。然后是“狠”,今年校院在經費緊張的情況下,擠出資金加大這方面工作的投入。強化了體制機制的改革創新,推動“用學術講政治”與教研咨的深度融合,切實強化教研咨的支撐作用。在約束方面的力度也比較大,下了狠招,例如,將“用學術講政治”的教學效果作為職稱評定的重要條件等等。三是合力要形成。推動“用學術講政治”搞樣板課,不能一個人干,其他人看。而是要一個人干,其他人幫;一個部門干,相關部門幫。一堂樣板課要推去中央黨校參評,必須要校院各部門集體攻關,共同努力,相互支持配合。特別是教研部門內部要形成合力,組織教師通過集中學習、集體攻關、集體備課、集體打磨、集體評課,打造本部門的“用學術講政治”樣板課。四是效果要顯著。校院各部門要做出最大的努力,力爭今年7月份獲評中央黨校(國家行政學院)全國的精品課。1-4月,各教研部門要精心打造本部門的樣板課;6月底前校院將報送中央黨校(國家行政學院)參評精品課。各教研部門要結合實際,根據校院文件要求,解放思想,大膽地試、勇敢地闖,打造1-2門“用學術講政治”的高質量、高水準樣板課,以期產生羊群效應,示范帶動。從長遠效果看,要通過樣板課的打造,形成一種團隊意識和工作經驗,形成一種環境、氛圍和機制。在深化教學改革中,整體提高校院教學質量,提高廣大教師的教學水平,形成雙贏的局面。

李章忠對公務員培訓工作提出了相關要求,鄧穎就貫徹落實《深化教學改革 推動“用學術講政治”的意見(試行)》作了說明。

會上,教務處和培訓部總結匯報了2018年主體班教學工作情況,并對2019年第一期主體班次教學計劃設置做了說明。參會人員對2019年第一期主體班教學計劃進行了充分討論和修改。

校院各教研部門主任、副主任,教務處、科研處、進修部、培訓部、信息技術部、組織人事處、財務處、決策咨詢部、政研室主要負責人參加了會議。

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